■数字素养不同阶段的概念对应正确的是()
□第一阶段:使用计算机检索的能力
□第二阶段:使用多种数字技术解决问题的能力
□第四阶段:人机协同,人机融合
□第三阶段:使用多种数字技术解决问题的能力
◇34
■教师数字素养内涵诠释()
□发现、分析和解决教育教学问题
□获取、加工、使用、管理和评价数字信息与资源
□适当利用数字技术
□意识、能力和责任
◇1234
■教师数字素养的定位()
□数字化意识
□专业发展
□数字社会责任
□数字化应用
□数字技术知识与技能
◇12345
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